Psicopedagogia Especializada e Reforço Escolar

Ajude seu filho a superar dificuldades de aprendizado agora!

  Falta de atenção? Problemas de memória?  Dificuldades na leitura e na escrita?

Oferecemos avaliação psicopedagógica individualizada para crianças e adolescentes.

TDAH – TEA – Transtornos de Aprendizagem – Dislexia – Discalculia

 Agende uma consulta e veja seu filho alcançar o sucesso escolar e emocional.

O primeiro passo sempre é o mais difícil, mas você estará em um ambiente seguro.

TUDO PARA A SUA COMODIDADE E SEGURANÇA

Ao clicar no botão acima, você será levado a um ambiente seguro de pagamento (Hotmart) onde poderá pagar e agendar a sua primeira sessão comigo.

Seu filho enfrenta dificuldades escolares?

 

Sinais comuns:

    • Dificuldade de concentração e atenção nas tarefas escolares.
    • Problemas em ler, escrever ou interpretar textos.
    • Desempenho escolar abaixo do esperado para a idade.
    • Desafios para compreender ou organizar as atividades do dia a dia.

Aprendizado individual

A criança aprende de um jeito único, e isso pode tornar os métodos tradicionais ineficazes. Compreender o estilo de aprendizado delas é o segredo para transformar frustração em progresso. Juntos, vamos encontrar formas práticas e personalizadas para ajudá-la a desenvolver todo o seu potencial, seja na escola, em casa ou nas interações do dia a dia.

A psicopedagogia é a resposta que você procura!

Minha abordagem foca em compreender as necessidades de cada criança e criar estratégias personalizadas para superar obstáculos específicos relacionados ao aprendizado e ao comportamento.

Benefícios esperados

A evolução da criança está diretamente conectada ao entendimento e apoio dos familiares. Compreender as necessidades da criança e agir de forma assertiva cria um ambiente mais leve, seguro e transformador. 

 

Dentre os resultados esperados, podemos observar:

 

  • Melhoria na concentração e organização mental.
  • Desenvolvimento de estratégias de leitura, escrita e resolução de problemas.
  • Maior confiança e autoestima na sala de aula e em casa.
  • Redução de comportamentos de frustração e desmotivação.

Quais os próximos passos?

Como funciona o atendimento psicopedagógico?

Anamnese

A anamnese é a primeira etapa do processo psicopedagógico. É uma conversa detalhada com os pais ou responsáveis para entender o histórico de desenvolvimento, aprendizado e comportamento da criança. Esse levantamento é essencial para identificar as dificuldades e traçar um plano personalizado que atenda às suas necessidades.

Avaliação Psicopedagógica

A avaliação psicopedagógica é um processo personalizado para identificar as dificuldades de aprendizagem e quais habilidades devem ser trabalhadas. Por meio de testes, atividades e observações, compreendemos as necessidades da criança e elaboramos estratégias para ajudá-la a superar desafios e alcançar seu pleno potencial.

Atendimento psicopedagógico

O atendimento psicopedagógico é um acompanhamento personalizado para ajudar crianças e adolescentes a superar dificuldades de aprendizagem. Com estratégias práticas e atividades lúdicas, trabalhamos para melhorar a concentração, autoestima, desempenho escolar e desenvolvimento cognitivo.

proporcione uma nova forma de aprender

Não deixe os desafios de hoje limitarem o futuro de sua criança ou adolescente. 

Agende agora uma consulta e dê o primeiro passo para um aprendizado significativo e leve!

Nossa jornada começa aqui!

Quem sou eu?

Marina Pincelli

Eu sou Marina Pincelli, psicopedagoga dedicada a ajudar  crianças com as necessidades escolares e dificuldades de aprendizado. Transformando os desafios do dia a dia em oportunidades de conexão e desenvolvimento.

Formada em Pedagogia pelo Centro Universitário Senac.
Pós graduada em Psicopedagogia pelo Centro Universitário São Camilo
Tenho formação em ABA Naturalista e Acompanhante Terapêutico pelo Instituto Singular. 
Possuo Curso de Formação de Educadores da Casa Redonda
Na área de alfabetização possuo o PROFA – Programa de Formação do Professor Alfabetizador pela FOCO e o PROLEIA – Programa de Leitura, Escrita, Interpretação e Aprendizagem pelo Instituto NeuroSaber.

Pelo Instituto NeuroSaber também possuo os cursos abaixo:

– Programa de Aperfeiçoamento Profissional em TDAH.

– Programa Especializado em Transtorno do Espectro Autista.

– Numera & Cia.

Sempre interessada em ampliar meus conhecimentos para auxiliar meus aprendentes, também sou graduanda do curso de Psicologia pelo Centro Universitário FMU. 

Meu trabalho é baseado em empatia e em estratégias práticas que respeitam tanto o universo único de cada criança quanto a realidade de cada família. Acredito que, ao compreender e acolher as particularidades da criança/ adolescente, podemos estabelecer uma relação com os edtudos mais harmônica e promover um crescimento no aprendizado de forma segura e fluída.

O que estão falando sobre o meu trabalho?

Eu e meu filho tivemos o privilégio de ter tido a Marina como Acompanhante Terapêutica (AT) na escola. Seu profissionalismo, simpatia, carinho e amor ao seu trabalho foram responsáveis pela “virada de chave” na evolução do meu filho, principalmente em ambiente escolar. Desde ter a postura de estudante, como eliminar comportamentos inadequados e mediar a socialização com as crianças. Obrigado por tudo 🙏
Tales L.
É uma excelente profissional, muito dedicada, e carinhosa, ela tem me ajudando muito a lidar com o TDAH do meu filho onde encontrava dificuldades em seu aprendizado. Tenho muito o que agradecer pela sua ajuda, indico para todos!
Marta H.
Profissional extremamente competente, muito atenciosa. Super recomendo.
Elisangela P.

Aprender não precisa ser um desafio

Você só tem a ganhar!

Conheça os benefícios de um bom atendimento psicopedagógico.

Perguntas comuns...

O que é o atendimento psicopedagógico e para quem é indicado?

R: O atendimento psicopedagógico é um processo que visa compreender e intervir em dificuldades relacionadas à aprendizagem. É indicado para crianças, adolescentes ou adultos que apresentam desafios como dificuldade de concentração, problemas de leitura e escrita, baixo rendimento escolar, desmotivação, entre outros. Também pode beneficiar aqueles que desejam potencializar suas habilidades de aprendizagem.

R: A avaliação psicopedagógica é um processo investigativo que inclui:

  • Entrevistas com a família e, em alguns casos, com professores;
  • Observação do comportamento do indivíduo;
  • Aplicação de testes específicos que analisam áreas como memória, atenção, leitura, escrita e raciocínio lógico;
  • Análise do histórico escolar e familiar.
    Esse processo permite identificar os fatores que impactam a aprendizagem e direcionar as intervenções necessárias.

R:

A duração varia de acordo com a necessidade de cada pessoa. Em geral, as sessões são realizadas semanalmente, com duração média de 50 minutos. O tempo total do processo pode ir de alguns meses a mais de um ano, dependendo da complexidade das dificuldades e do envolvimento da família e da escola no processo.

 

R: O psicopedagogo foca nas dificuldades de aprendizagem, investigando fatores cognitivos, emocionais, sociais e pedagógicos que impactam o processo de aprender. Ele trabalha estratégias personalizadas para superar essas dificuldades de forma mais ampla e integrada.
O psicólogo atua com questões emocionais, comportamentais e de saúde mental, ajudando a resolver problemas que também podem influenciar o aprendizado, como ansiedade ou baixa autoestima.
Já o professor de reforço escolar tem como objetivo revisar e reforçar conteúdos escolares, auxiliando diretamente na compreensão de disciplinas específicas, mas sem atuar nas causas mais profundas das dificuldades de aprendizagem.

R: O atendimento ajuda a melhorar habilidades como leitura, escrita, atenção, organização, autoestima e autonomia nos estudos. Além disso, promove o entendimento das potencialidades do indivíduo e trabalha estratégias personalizadas para superar as dificuldades, impactando positivamente o desempenho escolar e a vida como um todo.

O trabalho de Marina Pincelli é voltado para ajudar crianças com dificuldades de aprendizado promovendo uma aprendizagem significativa para cada criança. No entanto, os resultados variam de acordo com o comprometimento individual e as circunstâncias de cada família, não havendo garantias de resultados específicos.

Os depoimentos apresentados refletem experiências reais de clientes que participaram das sessões de Marina. Cada experiência é única e os resultados podem variar com base nas particularidades de cada situação e nos fatores externos fora do controle de Marina e sua equipe.